閩昌攜手共話“雙減”

　　應新疆昌吉回族自治州教育局邀請，12月18日-20日，福建省教育廳組織教育專家、名師面向昌吉州專兼職教研員開展了一場以“雙減”為主題的線上培訓。 

線上培訓網頁截圖 

　　省普教室根據昌吉州的培訓計劃和要求對本次培訓活動進行了精心策劃和安排，共抽調全省小學語文、小學科學、初中語文、初中數學、初中物理、初中化學、中小學道德與法治、中小學體育與健康等8個學科49名學科專家共同參與。授課專家均為學科骨干、省級名師或課程教學論專家，其中有正高級教師8名、特級教師7名，福建省“百千萬工程”人才1名，教授1名。 

線上培訓網頁截圖 

　　為期3天的培訓分為兩個部分，18日-19日由8個學科同時進行學科培訓，20日由省普教室鄭云清主任和福建師范大學陳海春教授進行公共課教學。各專題講座緊扣“雙減”主題提供專業解讀和實踐借鑒。授課教師分別就如何理解好中央“雙減”文件精神，落實好學校“雙減”工作要求，加強“五項管理”、考試管理，完善作業管理與評價制度，提高作業設計質量，做優做好課后服務等熱點、難點問題做了精心輔導與示范培訓。 

教師在線學習 

　　新疆昌吉州專兼職教研員和學校教學骨干1200多人參與了線上培訓，三天線上課程點擊量達近60萬人次。昌吉州教育局副局長、福建援疆干部王飛表示，此次“雙減”主題培訓圓滿成功，得益于福建省教育廳的大力推動和福建援疆前指的有力支持，這是有效貫徹第三次中央新疆工作座談會精神和第八次全國對口支援新疆工作會議精神的生動實踐，為助力昌吉州教育事業創新發展提供了福建經驗和福建智慧。參訓學員們紛紛表示：要珍惜培訓所獲，努力做到學以致用，爭取將本次學習成果轉化到“雙減”實際工作中,推動自治州“雙減”工作邁向新發展階段。 

參訓教師撰寫的學習心得 

　　部分學員心得

　　今天早上有幸聆聽了邵巧治老師的講座《“雙減”背景下單元整體作業的設計和運用》以及陳星老師的《“雙減”背景下提高教學質量的課后習題重構與活用》的講座，讓我在學習的過程中不斷思考，布置作業應體現學生多方面的發展，這樣的作業布置價值才會更高！作業布置科學合理，減負才能落到實處。作業有實效，減負才有實效，作業一定要有趣又有料，學生才能學得興趣盎然！

　　——吉木薩爾縣第一小學  陳曉莉

　　幾位專家老師通過大量的實例，展示了教材中有很多實驗都與日常生活實際密切相關，而且與各類物理知識點緊密相連。教師可以把物理知識點通過趣味物理實驗的形式演示出來，創設物理實驗教學情境，引導學生觀察和分析物理現象，更好地理解和掌握物理概念和規律，培養學生學習物理的興趣。

　　——吉木薩爾縣第二中學  李玉紅 

　　12月18日，非常有幸參加了由昌吉州教育局組織的專兼職教研員線上培訓，四節課聽完后啟迪了自己的教育思維，更新了自己的認知，不斷探尋“雙減”背景下如何理解以化學課程體系達到提質減負的要求，上升了一個更新的認識。

　　——阜康市滋泥泉子鎮中學  吉紅軍

　　據了解，今年以來，福建省教育廳借助“互聯網+教育”模式開展閩昌兩地教師交流合作，在互學互鑒中發揮橋梁紐帶作用，推動教育援疆工作提質增效。省教育廳組織福建專家名師開展閩昌新任教師能力提升、中學教師繼續教育和教研員線上專題培訓達7620人，全州中小學教師在線學習點擊量達100萬多人次；搭設閩昌“空中課堂”，先后組織線上觀摩2021年度福建省第十一屆教育教學開放周活動、第七屆海峽兩岸學前教育論壇、福建省教育督導高峰論壇、福建省高校協同區域科學教育發展特色展示活動和福建省示范高中建設學校第三屆體育特色項目展示等優質教育線上培訓、論壇研討、展示觀摩活動，昌吉州累計10萬余人次參與學習，共同受益，有力促進了該州教育事業的改革發展。 

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