最美高校輔導(dǎo)員｜練建斌：做“白衣天使”的“護(hù)心人”

　“能成為他的學(xué)生，我們很幸福！”“我們也想成為像他那樣的輔導(dǎo)員，他是我們的榜樣！”練建斌被漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院護(hù)理系的學(xué)生們親切地稱為“老練”，在她們的眼中，練建斌不僅僅是學(xué)生們的知心朋友，也是學(xué)生們心中的“百變男神”。

　　“學(xué)生需要我，我就得在”

練建斌在漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作16年

　　“作為輔導(dǎo)員，只要是學(xué)生的事，再小也是天大的事。”2005年畢業(yè)至今，練建斌一直從事基層學(xué)生工作，16年來(lái)累計(jì)教育引導(dǎo)學(xué)生7000多名。每帶一屆學(xué)生，他都會(huì)用最快的時(shí)間了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、家庭背景等情況，努力成為每個(gè)學(xué)生的知心朋友。

　　“有困難，找輔導(dǎo)員。”在他看來(lái)，輔導(dǎo)員的工夫更多地體現(xiàn)在8小時(shí)以外的工作中。練建斌表示，自己就應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在學(xué)生需要的每一個(gè)時(shí)刻。

　　“學(xué)院護(hù)理系學(xué)生3000多名，超過(guò)了學(xué)院學(xué)生總數(shù)的三分之一，如何做好這么多學(xué)生的思想政治教育工作？”這是練建斌一直以來(lái)都在思考的問(wèn)題。自2018年調(diào)任護(hù)理系黨總支任負(fù)責(zé)人以來(lái)，他秉承“以德修身、以技立業(yè)、以美促優(yōu)”的理念指導(dǎo)育人工作，根據(jù)高職護(hù)生成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，努力構(gòu)建“‘黨工團(tuán)思’四位一體”大思政格局，對(duì)工作精益求精。

思政工作=創(chuàng)新+責(zé)任心

　　“思政工作不僅要有責(zé)任心，也要?jiǎng)?chuàng)新。”面對(duì)系部實(shí)踐活動(dòng)零散碎片化的情況，他牽頭整合教研室、學(xué)工隊(duì)伍、醫(yī)院臨床科室和學(xué)生志愿者等力量，打造“天使志愿服務(wù)”平臺(tái)，成立生活護(hù)理、關(guān)愛(ài)孕產(chǎn)婦等8支“師生天使志愿服務(wù)隊(duì)”，每月定期到社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、中小學(xué)開(kāi)展“健康之路，天使守護(hù)”專業(yè)志愿服務(wù)實(shí)踐。現(xiàn)已形成四大活動(dòng)品牌：關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口孕產(chǎn)婦的“美小護(hù)在身邊”行動(dòng)，服務(wù)早產(chǎn)兒家庭的“紅色1+1早到天使”品牌，關(guān)注小朋友護(hù)理健康科普的“我是家庭小護(hù)士”親子活動(dòng)，研討地方生育文化的“閩南生育文化研習(xí)社”。三年來(lái)，“天使志愿服務(wù)”平臺(tái)，已做到學(xué)生近100%參與，受益人群逾萬(wàn)人，多次榮獲省級(jí)、校級(jí)榮譽(yù)。

　　新冠疫情發(fā)生后，他將“天使志愿服務(wù)”轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，通過(guò)系部微信公眾號(hào)及服務(wù)微信群，開(kāi)展“地方方言講健康防疫知識(shí)”微視頻推送等活動(dòng)進(jìn)行防疫宣傳。他發(fā)動(dòng)校友積極參與一線抗疫，收集65名赴鄂支援畢業(yè)生事跡，組織編印《星光》校本抗疫教材。他運(yùn)用騰訊會(huì)議、B站直播等方式，開(kāi)展形式多樣的“星光——致敬最美逆行者”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生向抗疫英雄校友學(xué)習(xí)，銘記使命，追求“匠心”。

　　每一個(gè)特殊學(xué)生都是“折翼的天使”，每一個(gè)特殊學(xué)生都是練建斌日常工作的VIP。他創(chuàng)辦“折翼天使”服務(wù)平臺(tái)，建立特殊問(wèn)題學(xué)生庫(kù)。總結(jié)特殊學(xué)生“六個(gè)一”工作法：要求輔導(dǎo)員每半天要跟蹤一次考勤，每周至少與一名問(wèn)題學(xué)生談話，每周至少下一次宿舍，每周至少聽(tīng)課一次，每月至少開(kāi)一次主題班會(huì)，每月至少聯(lián)系一次問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)。擔(dān)任輔導(dǎo)員的16年來(lái)，他共計(jì)談心約1000多人次、400多個(gè)小時(shí)。對(duì)待重點(diǎn)關(guān)注的特殊學(xué)生，他每天關(guān)注學(xué)生的朋友圈，邀請(qǐng)他們到自己家過(guò)節(jié)假日，不經(jīng)意的點(diǎn)贊、特殊時(shí)候的陪伴、一條溫情祝福的短信，拉近了與學(xué)生心的距離。

　　孤兒大學(xué)生是“折翼天使”服務(wù)平臺(tái)的重點(diǎn)幫扶對(duì)象。他啟動(dòng)了“‘1+1+5’關(guān)愛(ài)孤兒行動(dòng)計(jì)劃”，將每月的第一個(gè)星期二設(shè)為護(hù)理系師生愛(ài)心捐款日，設(shè)立“青苗成長(zhǎng)基金”用于發(fā)放孤兒生活費(fèi)及回家返校路費(fèi)，發(fā)動(dòng)黨員、專任教師與孤兒結(jié)對(duì)子，給對(duì)孤兒生活、學(xué)業(yè)、情感、能力、就業(yè)等“五幫扶”。行動(dòng)計(jì)劃資助的孤兒從未因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、心理、學(xué)業(yè)等問(wèn)題休學(xué)、退學(xué)，其中60%在三甲醫(yī)院就業(yè)。  

　　“從練老師身上，我懂得了一個(gè)有責(zé)任心的輔導(dǎo)員，才能在繁雜和瑣碎的工作中堅(jiān)守，才能在平凡的工作中不斷地創(chuàng)新。”練建斌的同事這樣評(píng)價(jià)他。

　　“教育的本質(zhì)就是愛(ài)。”這是練建斌不變的信念。他深知輔導(dǎo)員工作對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng),尤其是心理健康、人格塑造、意志磨煉方面都意義重大。16年來(lái)，他真心付出，用“黨建紅”點(diǎn)亮“天使白”，用責(zé)任培育“匠心”，用行動(dòng)涵養(yǎng)“愛(ài)心”，做學(xué)生思政教育的“護(hù)心人”。