海云天科技中標寶安區(qū)中小學學業(yè)發(fā)展水平數(shù)據(jù)采集與質量分析項目

近日，作為中國領先的考試評價、教育測評和教育大數(shù)據(jù)公司——海云天科技憑借先進的測評技術、豐富的項目經驗以及完善周到的服務體系，從眾多競爭者中脫穎而出，成功中標深圳市寶安區(qū)中小學基于課標的學業(yè)發(fā)展水平數(shù)據(jù)采集與質量分析項目。通過該項目，海云天科技將助力寶安區(qū)利用大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代測量技術對中小學教育質量進行監(jiān)測與評估，實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)的科學決策，積極利用分析結果對寶安區(qū)教學工作進行指導。

作為中國教育信息化的先行者，海云天科技在二十多年的發(fā)展歷程中不斷耕耘、厚積薄發(fā)，擁有行業(yè)領先的測評技術，積累了豐富的大數(shù)據(jù)測評經驗，并一直致力于運用大數(shù)據(jù)與測評技術，從學習環(huán)境、教育內容供給、教與學方式和管理評價等方面重構教學生態(tài)系統(tǒng)。此次中標深圳市寶安區(qū)中小學基于課標的學業(yè)發(fā)展水平數(shù)據(jù)采集與質量分析項目，海云天科技將為寶安區(qū)2018年小學四年級～高中三年級提供學科教育質量監(jiān)測與評價服務工作。

海云天科技助力深圳市寶安區(qū)教科院充分利用現(xiàn)代信息技術，在2018年對全區(qū)開展基于課標的學業(yè)發(fā)展水平監(jiān)測活動，這是實施素質教育、提高教育質量的基礎性工程。通過監(jiān)測，可全面準確把握基礎教育的質量狀況，探索基礎教育發(fā)展的規(guī)律、人才成長的規(guī)律和教育管理的規(guī)律，樹立正確的人才觀和教育質量觀。通過采集教育過程中的各種測量數(shù)據(jù)，采用現(xiàn)代教育測評模型的分析與評價，形成針對教育行政管理部門、學校、班級等不同層次的個性化評價報告，從中發(fā)現(xiàn)學生、教師、學校和教育行政管理部門在教育過程中可以改進和優(yōu)化的部分，為實現(xiàn)因材施教、學生個性化發(fā)展、教育資源的合理分配與優(yōu)化和教育改革提供科學依據(jù)。